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    如何搞好初三學(xué)習(xí)
    作者:未知  來(lái)源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2011-11-7 16:55:31  
    如何搞好初三學(xué)習(xí)
     
    尊敬的老師、同學(xué)們:  
    你們好!  
      時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。上初三以后,學(xué)習(xí)的題量增多,難度加大,兩次月考讓我們領(lǐng)略了初三生活的緊張與殘酷,6個(gè)月后的中考又將與我們?nèi)缙谙嘤觥=裉,承蒙老師的厚?ài),讓我為同學(xué)們介紹一下課堂學(xué)習(xí)的方法,其實(shí)不是謙虛,自己真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談。為了完成任務(wù),就把我了解到的一些課堂學(xué)習(xí)的好的方法介紹給大家,讓我們共勉。抓好課堂的學(xué)習(xí),主要應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):  
       
        一、是課前的預(yù)習(xí)。 課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果沒(méi)有先預(yù)習(xí),就無(wú)法跟上老師的思路,會(huì)常常聽(tīng)得一頭霧水,所以說(shuō)課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。如果你上課前對(duì)要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),就會(huì)有利于提高學(xué)習(xí)的效率。預(yù)習(xí)時(shí),應(yīng)該采用邊閱讀邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來(lái)或標(biāo)上記號(hào),寫(xiě)下自己的看法或不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的問(wèn)題,這樣可以提高聽(tīng)課的效率.以便能在課上緊跟老師的思路,跟上老師的步伐,才不會(huì)出現(xiàn)偏差。  
          
        二、是課上的聽(tīng)講。聽(tīng)課時(shí),一方面要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課。課上的聽(tīng)講,是和老師進(jìn)行交流的過(guò)程。理解老師講的內(nèi)容, 積極思考,踴躍回答老師的問(wèn)題,就能得到最大的收獲。另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出問(wèn)題,做課堂的主人。主動(dòng)回答問(wèn)題也是非常有益的,你回答的問(wèn)題也許不正確,但正因?yàn)椴徽_,老師才給你糾正,等于是專(zhuān)門(mén)給你一個(gè)人講題,你的收獲是巨大的。聽(tīng)課時(shí)還要隨時(shí)記好筆記。把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下, 要記難點(diǎn),記要點(diǎn),記重點(diǎn)。課下整理筆記,梳理所學(xué)內(nèi)容,以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。         
        三、是課后的復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)和聽(tīng)課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容或查看課堂筆記便于理解和掌握知識(shí)。如果有問(wèn)題長(zhǎng)時(shí)間還得不到解決,就要請(qǐng)教老師或同學(xué)。聽(tīng)懂了有時(shí)并不等于掌握了,所以課下多做一些練習(xí)也是十分必要的。課后做練習(xí)可以促進(jìn)對(duì)知識(shí)的鞏固,有利于加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用。我們回到家時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。我們要認(rèn)真對(duì)待每一道作業(yè)題,做到心到、眼到、口到、手到,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,逐步鞏固知識(shí)。如若還有時(shí)間,可補(bǔ)一補(bǔ)自己的偏科,來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。這樣一天反反復(fù)復(fù)地記憶,當(dāng)天所學(xué)知識(shí)就能記憶于心,同時(shí)也感到充實(shí)和有意義。         
        四、是勞逸的結(jié)合。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己,看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力。加強(qiáng)體質(zhì)的鍛煉也是非常有益的,一個(gè)人沒(méi)有好的身體,那么不管是幾加幾都是等于零。  
           
       “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!學(xué)習(xí)并非一朝一夕就可以取得的。要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈,持之以恒,需用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,用榜樣來(lái)提醒自己,讓自己一天有一天的收獲,一步再一步地前進(jìn)吧。
             
        最后,預(yù)祝全體同學(xué)們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!向初三的全體老師道一聲:你們辛苦了! 謝謝大家!!

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