近日，我市出臺的《達州市高中階段學校考試招生暨初中學業(yè)水平考試制度改革的實施方案》指出，從2020年秋季入學的初中一年級學生起，實行基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學�？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵�(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制。到2023年，建立起有利于推進基礎教育課程改革，有利于義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，有利于堅持“五育并舉”促進學生全面發(fā)展的考試招生制度。

    初中學業(yè)水平考試成績是學生畢業(yè)和升學的基本依據，與高中招生“兩考合一、一考多用”，考試范圍覆蓋國家義務教育課程方案規(guī)定的所有科目，包括語文、數學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術，并根據義務教育課程方案調整而調整。語文、數學、道德與法治、歷史、地理采取閉卷筆試；外語采取閉卷筆試（含聽力測試）；物理、化學、生物采取閉卷筆試加實驗操作考試；體育與健康按照《達州市中考體育考試項目設置及實施辦法》實施；音樂、美術采用基礎知識測試；信息技術實行上機考試。物理、化學，道德與法治、歷史，生物、地理分別實行合堂分卷考試。筆試科目由全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一公布成績。實驗操作考試、體能和技能測試由各縣（市、區(qū)）根據市教育行政部門統(tǒng)一要求組織實施。音樂、美術和信息技術由學校根據市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的要求組織實施。

    語文、數學、外語、物理、化學、道德與法治、歷史考試于學生畢業(yè)當年6月中旬進行；地理、生物（含實驗操作）考試于初二年級第二學期進行；物理和化學實驗操作考試、體育與健康、音樂、美術和信息技術測試安排在初三年級第二學期進行。

    語文、數學、外語（含聽說考試30分）三科滿分各150分，物理、化學、生物滿分各100分（含實驗操作技能考試10分），道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術滿分各100分。初中學業(yè)水平考試成績以等級形式呈現，分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）四級。

    學生綜合素質評價內容主要包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五個方面。市教育局要求各縣（市、區(qū)）和學校進一步細化和完善五個方面的評價內容和要求，充分反映學生的全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現，將勞動素養(yǎng)納入學生綜合素質評價體系。初中畢業(yè)生綜合素質評價工作在九年級下學期完成。學生綜合素質評價檔案將作為衡量初中畢業(yè)學生綜合素質發(fā)展水平的依據，也作為高中階段學校招生錄取的參考。

    高中階段學校招生錄取依據計分科目總成績和綜合素質評價結果擇優(yōu)錄取。高中招生將語文、數學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康納入高中階段學校招生錄取計分科目，其中：語文、數學、外語以原始分值計入總分；物理以原始分值折算95%、化學以原始分值折算85%、生物以原始分值折算35%、道德與法治以原始分值折算60%、歷史以原始分值折算65%、地理以原始分值折算35%、體育與健康以原始分值折算75%計入總分；總分900分�？荚嚳偝煽円缘燃壭问匠尸F，分為A+1、A+2、A+3、A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、C1、C2、C3、D十四級。

    公辦民辦學校將實行同步招生，按照“誰審批、誰負責”的原則，將民辦學校招生納入其審批地統(tǒng)一管理。嚴禁無計劃、超計劃和違規(guī)跨區(qū)域招生；嚴禁提前組織考試和錄取新生；嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，學校不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。

 

附：達州市高中階段學�？荚囌猩叱踔袑W業(yè)水平考試制度改革實施方案(最新版)--
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