2013年達(dá)州中考新方案解讀

      記者：為什么我市2013年中考科目要做調(diào)整？
　　專業(yè)人士：隨著教育改革形勢(shì)的發(fā)展，我市2006年以來(lái)形成的中考方案存在明顯的缺陷和不足。一是科目設(shè)置未能覆蓋義務(wù)階段主要科目。尤其是地理、生物兩科。我市相當(dāng)部分學(xué)校，由于師資匱乏，地理、生物“不考不教”的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，學(xué)生地理、生物知識(shí)極度缺乏，影響學(xué)生全面發(fā)展。二是工具學(xué)科權(quán)重不足，無(wú)法凸顯中考的選拔功能。2012年基層老師來(lái)函建議：“中考既然是選拔性的考試，就最好能凸顯考試的選拔功能。”
　　記者：我市2013年中考科目調(diào)整的依據(jù)什么？
　　專業(yè)人士：此次調(diào)整的依據(jù)是按照國(guó)家教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和《四川省關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合近年來(lái)省內(nèi)外和我市中考改革的成功經(jīng)驗(yàn)，按照《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》中的科目和課時(shí)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)充分論證，對(duì)我市2013年中考方案作出調(diào)整。
　　記者：新方案的主要變化有哪些？
　　專業(yè)人士：2013年中考新方案，主要變化在三個(gè)方面：一是增設(shè)地理、生物為考試科目；是學(xué)科分值上，依據(jù)課時(shí)比例和中考功能對(duì)部分學(xué)科做適當(dāng)調(diào)整，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等工具學(xué)科適當(dāng)強(qiáng)化；三是考試時(shí)間由原2天延長(zhǎng)為2.5天，更有利于學(xué)生充分發(fā)揮自己的真實(shí)水平。
　　記者：增設(shè)地理、生物兩科作為中考科目，是否會(huì)增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)？
　　專業(yè)人士：中考科目由七科增加為九科，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)客觀上會(huì)有所增加。鑒于我市農(nóng)村學(xué)校地理、生物兩科教學(xué)現(xiàn)狀，市教育局對(duì)2013年的地理、生物考試，會(huì)采取“定范圍、低起點(diǎn)、淺覆蓋、小步走”的改革策略，重在考查“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”，盡量不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，地理、生物的試題難度三年逐步到位。
　　記者：市教育局是否會(huì)出臺(tái)《考試說(shuō)明》？
　　專業(yè)人士：2013年新的中考方案，涉及我市上萬(wàn)學(xué)生。據(jù)了解，為確保新方案的順利實(shí)施，市教育局將委托市教科所適時(shí)編制《2013年達(dá)州市高中階段招生統(tǒng)一考試說(shuō)明》，規(guī)定地理、生物及其它學(xué)科的考試范圍、題型及能力要求，用于指導(dǎo)全市中考備考。
　　記者：2013年中考地理、生物備考，如何應(yīng)對(duì)？
　　專業(yè)人士：按照國(guó)家課程計(jì)劃，作為已經(jīng)在初二結(jié)業(yè)的地理和生物兩科，我們不主張?jiān)诔跞^續(xù)開(kāi)設(shè)這兩科。學(xué)校可以在初三后期安排一定的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)即可。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)重教材、重基礎(chǔ)，貼近生活，突出重點(diǎn)，知識(shí)不宜做過(guò)多拓展。