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四川省普通高中學(xué)分管理辦法（試行）

根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）〉和語文等十五個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）的通知》（教基〔2003〕6號(hào)）、《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<四川省普通高中課程設(shè)置方案（試行）> 的通知》（川教〔2010〕28號(hào)）精神，為規(guī)范普通高中學(xué)生學(xué)分認(rèn)定和管理行為，確保學(xué)分認(rèn)定的科學(xué)性、真實(shí)性和公正性，推進(jìn)普通高中課程實(shí)施，特制定本辦法。

一、學(xué)分要求

普通高中通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況。學(xué)生每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定的學(xué)分，三年中需獲得116個(gè)必修學(xué)分（包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)15學(xué)分，社區(qū)服務(wù)2學(xué)分，社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分）和至少28個(gè)選修學(xué)分（選修Ⅰ至少獲得22學(xué)分，選修Ⅱ至少獲得6學(xué)分），總學(xué)分達(dá)到144個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生修習(xí)更多的選修模塊，獲得更多學(xué)分。

二、學(xué)分認(rèn)定的條件

1．學(xué)科類課程學(xué)分認(rèn)定條件

（1）模塊修習(xí)學(xué)時(shí)達(dá)到規(guī)定要求。語文、外語、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)科目的每個(gè)模塊教學(xué)時(shí)間通常為36學(xué)時(shí)；藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、體育與健康等科目的每個(gè)模塊教學(xué)時(shí)間通常為18學(xué)時(shí)。

（2）模塊考核合格。模塊修習(xí)完成后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)組織考核。模塊考核可采取筆試、口試、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐活動(dòng)、研究報(bào)告等形式。學(xué)校應(yīng)將學(xué)生的修習(xí)過程情況納入模塊考核內(nèi)容�？己顺煽兎趾细瘛⒉缓细駜蓚€(gè)等級(jí)�？己顺煽儾缓细竦�，應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考。

學(xué)生修習(xí)一個(gè)模塊，學(xué)時(shí)達(dá)到規(guī)定要求、模塊考核（含補(bǔ)考）合格，可獲得2學(xué)分（其中體育與健康、音樂、美術(shù)每個(gè)模塊通常為1學(xué)分）。經(jīng)學(xué)校同意，個(gè)別學(xué)生因特殊情況修習(xí)學(xué)時(shí)不足但模塊考核合格，也可獲得相應(yīng)學(xué)分。

2．綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認(rèn)定條件

（1）研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

學(xué)生認(rèn)真參加研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，三年內(nèi)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)要求，完成至少3個(gè)專題（項(xiàng)目）研究，總結(jié)性評(píng)價(jià)合格，可獲得15學(xué)分。

（2）社區(qū)服務(wù)

學(xué)生熱心參與社區(qū)服務(wù)，三年內(nèi)參加社區(qū)服務(wù)的時(shí)間不少于10個(gè)工作日，總結(jié)性評(píng)價(jià)合格，可獲得2學(xué)分。

（3）社會(huì)實(shí)踐

學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間必須達(dá)到1周，總結(jié)性評(píng)價(jià)合格，可獲得6學(xué)分。

3．選修Ⅱ課程學(xué)分認(rèn)定條件

通常情況下，學(xué)生修習(xí)模塊或?qū)ｎ}的時(shí)間達(dá)到18學(xué)時(shí)，考核、評(píng)價(jià)合格，可獲得1學(xué)分。

三、學(xué)分認(rèn)定的程序

學(xué)分認(rèn)定工作由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校成立由校長任主任、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和學(xué)科教師為成員的學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)。

1．任課教師或指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生修習(xí)和考核、評(píng)價(jià)情況，提出學(xué)分認(rèn)定的初步意見，報(bào)學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)。

2．學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)對(duì)初步意見進(jìn)行審核，形成學(xué)分認(rèn)定書面意見，并由學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)主任簽章。

3．學(xué)校公布獲得學(xué)分的學(xué)生名單。對(duì)未能獲得學(xué)分的，學(xué)校要書面通知學(xué)生本人。學(xué)生如對(duì)本人的學(xué)分認(rèn)定結(jié)果有異議，可在接到通知之日起15個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)提出復(fù)核申請(qǐng)。學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)應(yīng)在接到學(xué)生復(fù)核申請(qǐng)之日起15個(gè)工作日內(nèi)組織復(fù)核，并將復(fù)核結(jié)果書面通知學(xué)生本人。

4．學(xué)校對(duì)未獲得學(xué)分的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生通過補(bǔ)足學(xué)時(shí)、補(bǔ)考、重修或改修其他課程等辦法獲得學(xué)分。

四、學(xué)分認(rèn)定的管理

1．各級(jí)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)普通高中學(xué)校學(xué)分認(rèn)定工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督，對(duì)學(xué)分認(rèn)定管理工作實(shí)行責(zé)任追究制度。

2．學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)分認(rèn)定工作，建立和完善管理制度，制定本校學(xué)分認(rèn)定的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范操作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保學(xué)分認(rèn)定的真實(shí)性和嚴(yán)肅性。

3．本省行政區(qū)內(nèi)學(xué)校認(rèn)定的學(xué)分具有同等效力，學(xué)校之間相互承認(rèn)。

4．由其他�。ㄊ小^(qū)）轉(zhuǎn)入我省的，轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)承認(rèn)學(xué)生在轉(zhuǎn)出學(xué)校所獲得的學(xué)分。

5．學(xué)生休學(xué)期滿復(fù)學(xué)后，其已獲得的學(xué)分和有關(guān)材料可繼續(xù)有效。

6．學(xué)校應(yīng)建立學(xué)分認(rèn)定工作檔案資料的管理制度，妥善保存相關(guān)資料，并將學(xué)分認(rèn)定結(jié)果及時(shí)記入《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》，并按有關(guān)規(guī)定上報(bào)主管教育行政部門。

本辦法從2010年9月1日入學(xué)的高中一年級(jí)起試行。